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137
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@ -3,6 +3,11 @@ author: François Pelletier
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title: Les principes FAIR
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date: 28 novembre 2023
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fragments: false
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parallaxBackgroundImage: bg-slide.jpg
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parallaxBackgroundSize: contain
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title-slide-attributes:
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data-background-image: bg-cover.jpg
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data-background-size: contain
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---
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## Les principes FAIR
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@ -20,15 +25,7 @@ Rendre les données de recherche réutilisables par les individus et les machine
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## Données massives
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![donnees-massives.drawio.svg](donnees-massives.drawio.svg){ height=512px }\
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## Données massives
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||||
- Volume
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- Variété
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||||
- Vélocité
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- Véracité
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- Valeur
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![- Volume - Variété - Vélocité - Véracité - Valeur](donnees-massives.drawio.svg "Les 5 V des données massives"){ height=512px }\
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## Complexité des données
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@ -57,30 +54,26 @@ Rendre les données de recherche réutilisables par les individus et les machine
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||||
## Déplacer et stocker les données
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||||
À l'Université Laval, nous avons:
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- Médias physiques: Livres, Microfiches, VHS, Disques 🦣︎
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||||
- Enjeu de dégradation des supports
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||||
- Serveurs: Sites web, FTP, GLOBUS, S3, GitLab, Subversion 🖥︎
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||||
- Enjeux d'accès, permissions ...
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||||
- Logiciels partagés Microsoft 365: SharePoint, Teams, ... 🌩︎
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||||
- Enjeu de persistance et d'authenticité
|
||||
- Enjeu de pérennité et d'authenticité
|
||||
- Risque de fouillis
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||||
## Déplacer et stocker les données
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||||
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||||
- Serveurs: VALERIA, Alliance (Calcul Canada), SFTP, GLOBUS, S3, GitLab, Pixel/Subversion 🖥︎
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||||
- Enjeux d'accès, permissions, complexité ... ça s'apprend, mais c'est moins intuitif !
|
||||
- En savoir plus après aujourd'hui !
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||||
## Que signifie FAIR ?
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![Principes FAIR.drawio.svg](Principes%20FAIR.drawio.svg){ height=512px }\
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## Que signifie FAIR ?
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||||
- **F**indable (découvrable)
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||||
- **A**ccessible (accessible)
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||||
- **I**nteroperable (interoperable)
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||||
- **R**eusable (réutilisable)
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||||
![Findable, Accessible, Interoperable, Reusable dans un diagramme de Venn. L'intersection est FAIR](Principes%20FAIR.drawio.svg){ height=512px }\
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## Définitions formelles
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||||
- FAIR a été défini par [Wilkinson, M. D. et al. (2016)](https://www.nature.com/articles/sdata201618)
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||||
- Le concept d'Open Data est défini par l'Open Knowledge Foundation, via la [Définition du Savoir Libre](https://opendefinition.org/od/1.1/fr/).
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||||
- [Définition du Savoir Libre](https://opendefinition.org/od/1.1/fr/) qui a inspiré FAIR, par l'Open Knowledge Foundation.
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||||
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||||
## Qu'est-ce qui est concerné par FAIR?
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@ -132,32 +125,32 @@ Tous les actifs numériques produits par des activités de recherche
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|||
- [Data World](https://data.world/) - Dépôt de données commercial
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||||
- [Kaggle](https://www.kaggle.com/) - Données de concours, la documentation et les métadonnées peuvent être limitées
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## Accessible (accessible)
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||||
## Accessible
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||||
- Métadonnées
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- Normalisées
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- Identifiant unique
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- Licence d'utilisation
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- **Normalisées** (j'y reviens)
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- Identifiant **unique** (URI, mentionné ci-haut)
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||||
- **Licence** d'utilisation
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||||
- [Open Database License](https://opendatacommons.org/licenses/odbl/)
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||||
- [Creative Commons License](https://creativecommons.org/share-your-work/cclicenses/)
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## Accessible (accessible)
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||||
## Accessible
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||||
- Protocole d'accès aux métadonnées
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||||
- Caractéristiques
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- Libre: Aucune restriction d'usage
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||||
- Ouvert: Documenté
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||||
- Universel: Utilisable avec plusieurs médias
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||||
- **Libre**: Aucune restriction d'usage
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||||
- **Ouvert**: Documenté
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||||
- **Universel**: Utilisable avec plusieurs médias
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||||
- Permission: Authentification et Autorisation
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||||
- Exemples: HTTPS, FTP, Courriel, Téléphone, Poste
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## Accessible (accessible)
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||||
## Accessible
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||||
- Métadonnées indépendantes des données
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||||
- Si les données expirent ou on reçoit une demande de suppression
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||||
- Sensibilité des données (confidentiel)
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||||
- Si les données expirent ou on reçoit une demande de suppression, les métadonnées gardent trace
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||||
- Publiques (si les données sont confidentielles)
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## Interoperable (interoperable)
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||||
## Interoperable
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||||
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||||
- Représentation des connaissances
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||||
- Formalisé
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|
@ -165,37 +158,41 @@ Tous les actifs numériques produits par des activités de recherche
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|||
- Partagé
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||||
- Applicables à plusieurs contextes
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||||
## Interoperable (interoperable)
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## Interoperable
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||||
![crayola-excel.png](crayola-excel.png)
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||||
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||||
## Interoperable
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||||
- Formats de données ouverts
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||||
- [Référentiel général d'interopérabilité (France)](https://www.numerique.gouv.fr/publications/interoperabilite/)
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||||
- CSV, JSON, XML, formats spécialisés (DICOM en médecine)
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||||
- Dites non aux fichiers Excel "Crayola" [Junk Charts](https://junkcharts.typepad.com/junk_charts/)
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||||
## Interoperable
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||||
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||||
![langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png](langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png){ height=512px }\
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||||
## Interoperable
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||||
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||||
- Vocabulaire
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||||
- (vient de la biologie, utilisé dans d'autres sciences)
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||||
- Taxonomie (vient de la biologie, utilisé dans d'autres sciences)
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||||
- Ontologies
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||||
- [BioPortal](https://bioportal.bioontology.org/ontologies)
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||||
- [EU Semantic Interoperability Catalogue](https://joinup.ec.europa.eu/collection/eu-semantic-interoperability-catalogue)
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||||
- [Logiciel Protégé](https://protege.stanford.edu/)
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||||
- FAIR aussi (récursivité)
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## Interoperable (interoperable)
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||||
![langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png](langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png){ height=512px }\
|
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||||
## Interoperable (interoperable)
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||||
- Références
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- Identifiants uniques
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- Toile de données
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||||
- Linked Data <https://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html>
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||||
- Concerne les données et les métadonnées
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||||
- Enjeu souvent rencontré, le papier existe, l'ontologie n'a jamais été publiée 😭
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## Reusable (réutilisable)
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||||
- Description riche
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||||
- Pourquoi les données ont été collectées
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||||
- Enjeux et limitations des données
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||||
- Dates, conditions, personnel, paramètres de collecte
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||||
- Données brutes ou traitées
|
||||
- Expliquer les noms des variables (si pas dans un vocabulaire contrôlé)
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||||
- Version des données
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||||
- **Pourquoi** les données ont été collectées
|
||||
- **Enjeux et limitations** des données
|
||||
- **Dates, conditions, personnel, paramètres** de collecte
|
||||
- Données **brutes ou traitées**
|
||||
- **Expliquer les noms des variables** (si pas dans un vocabulaire contrôlé)
|
||||
- Version
|
||||
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||||
## Reusable (réutilisable)
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||||
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||||
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@ -224,12 +221,10 @@ Tous les actifs numériques produits par des activités de recherche
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|||
## Qualité des données
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||||
- Augmenter la qualité des données de recherche
|
||||
- Données complètes
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||||
- Intégrité des données
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||||
- Données complètes et intègres
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||||
- Sources vérifiables
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||||
- Éliminer la duplication
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||||
- Validité (domaines de valeurs)
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||||
- Temporalité (âge des données)
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||||
- Temporalité (cycle de vie, on y revient)
|
||||
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||||
## Revalorisation
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@ -247,40 +242,26 @@ Tous les actifs numériques produits par des activités de recherche
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||||
## Cycle de vie
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||||
![Cycle de vie des données.drawio.svg](Cycle%20de%20vie%20des%20donn%C3%A9es.drawio.svg){ height=512px }\
|
||||
![Génération, Collecte, Traitement, Entreposage, Gestion, Analyse, Visualisation, Interprétation](Cycle%20de%20vie%20des%20donn%C3%A9es.drawio.svg "Cycle de vie des données"){ height=512px }\
|
||||
|
||||
## Cycle de vie
|
||||
|
||||
- Génération
|
||||
- Collecte
|
||||
- Traitement
|
||||
- Entreposage
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||||
- Gestion
|
||||
- Analyse
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||||
- Visualisation
|
||||
- Interprétation
|
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|
||||
## Cycle de vie
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||||
- Aider les chercheur.es à organiser leurs données tout au long du cycle de vie
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||||
- Gestion des consentements
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||||
- Gestion de projet
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||||
- Gestion des consentements (gouvernance)
|
||||
- Facilite l'élaboration de plan de gestion de données
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||||
- Mise à jour des résultats
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||||
- Facilite la mise à jour des résultats (automatisation)
|
||||
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||||
## Transparence
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||||
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||||
- Favoriser la reddition de compte et la demande de financement public
|
||||
- Augmenter la valeur et l'impact à long terme de la recherche
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||||
- Réduire les rétractations
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||||
- Opinion publique
|
||||
- Améliorer l'opinion publique et l'acceptabilité sociale (surtout avec les données médicales, ex: Cancer)
|
||||
|
||||
## Références
|
||||
|
||||
- Wilkinson, M. D. et al. The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship. Sci. Data 3:160018 doi: <https://dx.doi.org/10.1038/sdata.2016.18> (2016).
|
||||
- Open Knowledge Foundation. Définition du Savoir Libre. Version: 1.1 <https://opendefinition.org/od/1.1/fr/>
|
||||
|
||||
## Références
|
||||
|
||||
- Go FAIR. FAIR Principles
|
||||
<https://www.go-fair.org/fair-principles/>
|
||||
- OpenAIRE. How to make your data FAIR. <https://www.openaire.eu/how-to-make-your-data-fair>
|
||||
|
|
BIN
bg-cover.jpg
Normal file
BIN
bg-cover.jpg
Normal file
Binary file not shown.
After Width: | Height: | Size: 9.8 KiB |
BIN
bg-slide.jpg
Normal file
BIN
bg-slide.jpg
Normal file
Binary file not shown.
After Width: | Height: | Size: 13 KiB |
BIN
crayola-excel.png
Normal file
BIN
crayola-excel.png
Normal file
Binary file not shown.
After Width: | Height: | Size: 331 KiB |
|
@ -36,7 +36,7 @@
|
|||
<div class="reveal">
|
||||
<div class="slides">
|
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||||
<section id="title-slide">
|
||||
<section id="title-slide" data-background-image="bg-cover.jpg" data-background-size="contain">
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||||
<h1 class="title">Les principes FAIR</h1>
|
||||
<p class="author">François Pelletier</p>
|
||||
<p class="date">28 novembre 2023</p>
|
||||
|
@ -61,18 +61,10 @@ les machines.</p>
|
|||
</section>
|
||||
<section id="données-massives" class="slide level2">
|
||||
<h2>Données massives</h2>
|
||||
<p><img data-src="donnees-massives.drawio.svg" height="512"
|
||||
alt="donnees-massives.drawio.svg" /> </p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="données-massives-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Données massives</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Volume</li>
|
||||
<li class="fragment">Variété</li>
|
||||
<li class="fragment">Vélocité</li>
|
||||
<li class="fragment">Véracité</li>
|
||||
<li class="fragment">Valeur</li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p><img data-src="donnees-massives.drawio.svg"
|
||||
title="Les 5 V des données massives" height="512"
|
||||
alt="- Volume - Variété - Vélocité - Véracité - Valeur" /><br />
|
||||
</p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="complexité-des-données" class="slide level2">
|
||||
<h2>Complexité des données</h2>
|
||||
|
@ -117,38 +109,36 @@ Scholar</a></li>
|
|||
</section>
|
||||
<section id="déplacer-et-stocker-les-données" class="slide level2">
|
||||
<h2>Déplacer et stocker les données</h2>
|
||||
<p>À l’Université Laval, nous avons:</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Médias physiques: Livres, Microfiches, VHS, Disques
|
||||
🦣︎
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Enjeu de dégradation des supports</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
<li class="fragment">Serveurs: Sites web, FTP, GLOBUS, S3, GitLab,
|
||||
Subversion 🖥︎
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Enjeux d’accès, permissions …</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
<li class="fragment">Logiciels partagés Microsoft 365: SharePoint,
|
||||
Teams, … 🌩︎
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Enjeu de persistance et d’authenticité</li>
|
||||
<li class="fragment">Enjeu de pérennité et d’authenticité</li>
|
||||
<li class="fragment">Risque de fouillis</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="déplacer-et-stocker-les-données-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Déplacer et stocker les données</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Serveurs: VALERIA, Alliance (Calcul Canada), SFTP,
|
||||
GLOBUS, S3, GitLab, Pixel/Subversion 🖥︎
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Enjeux d’accès, permissions, complexité … ça
|
||||
s’apprend, mais c’est moins intuitif !</li>
|
||||
<li class="fragment">En savoir plus après aujourd’hui !</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="que-signifie-fair" class="slide level2">
|
||||
<h2>Que signifie FAIR ?</h2>
|
||||
<p><img data-src="Principes%20FAIR.drawio.svg" height="512"
|
||||
alt="Principes FAIR.drawio.svg" /> </p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="que-signifie-fair-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Que signifie FAIR ?</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment"><strong>F</strong>indable (découvrable)</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>A</strong>ccessible (accessible)</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>I</strong>nteroperable (interoperable)</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>R</strong>eusable (réutilisable)</li>
|
||||
</ul>
|
||||
alt="Findable, Accessible, Interoperable, Reusable dans un diagramme de Venn. L’intersection est FAIR" /> </p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="définitions-formelles" class="slide level2">
|
||||
<h2>Définitions formelles</h2>
|
||||
|
@ -156,10 +146,9 @@ alt="Principes FAIR.drawio.svg" /> </p>
|
|||
<li class="fragment">FAIR a été défini par <a
|
||||
href="https://www.nature.com/articles/sdata201618">Wilkinson, M. D. et
|
||||
al. (2016)</a></li>
|
||||
<li class="fragment">Le concept d’Open Data est défini par l’Open
|
||||
Knowledge Foundation, via la <a
|
||||
<li class="fragment"><a
|
||||
href="https://opendefinition.org/od/1.1/fr/">Définition du Savoir
|
||||
Libre</a>.</li>
|
||||
Libre</a> qui a inspiré FAIR, par l’Open Knowledge Foundation.</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="quest-ce-qui-est-concerné-par-fair" class="slide level2">
|
||||
|
@ -262,9 +251,10 @@ limitées</li>
|
|||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Métadonnées
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Normalisées</li>
|
||||
<li class="fragment">Identifiant unique</li>
|
||||
<li class="fragment">Licence d’utilisation
|
||||
<li class="fragment"><strong>Normalisées</strong> (j’y reviens)</li>
|
||||
<li class="fragment">Identifiant <strong>unique</strong> (URI, mentionné
|
||||
ci-haut)</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Licence</strong> d’utilisation
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment"><a
|
||||
href="https://opendatacommons.org/licenses/odbl/">Open Database
|
||||
|
@ -283,9 +273,11 @@ Commons License</a></li>
|
|||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Caractéristiques
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Libre: Aucune restriction d’usage</li>
|
||||
<li class="fragment">Ouvert: Documenté</li>
|
||||
<li class="fragment">Universel: Utilisable avec plusieurs médias</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Libre</strong>: Aucune restriction
|
||||
d’usage</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Ouvert</strong>: Documenté</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Universel</strong>: Utilisable avec
|
||||
plusieurs médias</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
<li class="fragment">Permission: Authentification et Autorisation</li>
|
||||
<li class="fragment">Exemples: HTTPS, FTP, Courriel, Téléphone,
|
||||
|
@ -299,8 +291,9 @@ Poste</li>
|
|||
<li class="fragment">Métadonnées indépendantes des données
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Si les données expirent ou on reçoit une demande de
|
||||
suppression</li>
|
||||
<li class="fragment">Sensibilité des données (confidentiel)</li>
|
||||
suppression, les métadonnées gardent trace</li>
|
||||
<li class="fragment">Publiques (si les données sont
|
||||
confidentielles)</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
|
@ -318,11 +311,39 @@ suppression</li>
|
|||
</section>
|
||||
<section id="interoperable-interoperable-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
|
||||
<figure>
|
||||
<img data-src="crayola-excel.png" alt="crayola-excel.png" />
|
||||
<figcaption aria-hidden="true">crayola-excel.png</figcaption>
|
||||
</figure>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="interoperable-interoperable-2" class="slide level2">
|
||||
<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Formats de données ouverts
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment"><a
|
||||
href="https://www.numerique.gouv.fr/publications/interoperabilite/">Référentiel
|
||||
général d’interopérabilité (France)</a></li>
|
||||
<li class="fragment">CSV, JSON, XML, formats spécialisés (DICOM en
|
||||
médecine)</li>
|
||||
<li class="fragment">Dites non aux fichiers Excel “Crayola” <a
|
||||
href="https://junkcharts.typepad.com/junk_charts/">Junk Charts</a></li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="interoperable-interoperable-3" class="slide level2">
|
||||
<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
|
||||
<p><img data-src="langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png" height="512"
|
||||
alt="langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png" /><br />
|
||||
</p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="interoperable-interoperable-4" class="slide level2">
|
||||
<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Vocabulaire
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">(vient de la biologie, utilisé dans d’autres
|
||||
sciences)</li>
|
||||
<li class="fragment">Taxonomie (vient de la biologie, utilisé dans
|
||||
d’autres sciences)</li>
|
||||
<li class="fragment">Ontologies
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment"><a
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||||
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@ -333,29 +354,12 @@ Semantic Interoperability Catalogue</a></li>
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<li class="fragment"><a href="https://protege.stanford.edu/">Logiciel
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||||
Protégé</a></li>
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||||
</ul></li>
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<li class="fragment">FAIR aussi (récursivité)</li>
|
||||
</ul></li>
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</ul>
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</section>
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<section id="interoperable-interoperable-2" class="slide level2">
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<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
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<p><img data-src="langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png" height="512"
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||||
alt="langfr-800px-Taxonomic_hierarchy.svg.png" /> </p>
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||||
</section>
|
||||
<section id="interoperable-interoperable-3" class="slide level2">
|
||||
<h2>Interoperable (interoperable)</h2>
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||||
<li class="fragment">FAIR aussi (récursivité)
|
||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Références
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||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Identifiants uniques</li>
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||||
<li class="fragment">Enjeu souvent rencontré, le papier existe,
|
||||
l’ontologie n’a jamais été publiée 😭</li>
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||||
</ul></li>
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||||
<li class="fragment">Toile de données
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||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Linked Data <a
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||||
href="https://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html"
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||||
class="uri">https://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html</a></li>
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||||
</ul></li>
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||||
<li class="fragment">Concerne les données et les métadonnées</li>
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||||
</ul>
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||||
</section>
|
||||
<section id="reusable-réutilisable" class="slide level2">
|
||||
|
@ -363,14 +367,16 @@ class="uri">https://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html</a></li>
|
|||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Description riche
|
||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Pourquoi les données ont été collectées</li>
|
||||
<li class="fragment">Enjeux et limitations des données</li>
|
||||
<li class="fragment">Dates, conditions, personnel, paramètres de
|
||||
collecte</li>
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||||
<li class="fragment">Données brutes ou traitées</li>
|
||||
<li class="fragment">Expliquer les noms des variables (si pas dans un
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vocabulaire contrôlé)</li>
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<li class="fragment">Version des données</li>
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<li class="fragment"><strong>Pourquoi</strong> les données ont été
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||||
collectées</li>
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||||
<li class="fragment"><strong>Enjeux et limitations</strong> des
|
||||
données</li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Dates, conditions, personnel,
|
||||
paramètres</strong> de collecte</li>
|
||||
<li class="fragment">Données <strong>brutes ou traitées</strong></li>
|
||||
<li class="fragment"><strong>Expliquer les noms des variables</strong>
|
||||
(si pas dans un vocabulaire contrôlé)</li>
|
||||
<li class="fragment">Version</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
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||||
</section>
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||||
|
@ -417,12 +423,10 @@ class="slide level2">
|
|||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Augmenter la qualité des données de recherche
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Données complètes</li>
|
||||
<li class="fragment">Intégrité des données</li>
|
||||
<li class="fragment">Données complètes et intègres</li>
|
||||
<li class="fragment">Sources vérifiables</li>
|
||||
<li class="fragment">Éliminer la duplication</li>
|
||||
<li class="fragment">Validité (domaines de valeurs)</li>
|
||||
<li class="fragment">Temporalité (âge des données)</li>
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||||
<li class="fragment">Temporalité (cycle de vie, on y revient)</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
|
@ -452,30 +456,18 @@ trouver des équivalences de vocabulaire</li>
|
|||
<section id="cycle-de-vie" class="slide level2">
|
||||
<h2>Cycle de vie</h2>
|
||||
<p><img data-src="Cycle%20de%20vie%20des%20donn%C3%A9es.drawio.svg"
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||||
height="512" alt="Cycle de vie des données.drawio.svg" /> </p>
|
||||
title="Cycle de vie des données" height="512"
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||||
alt="Génération, Collecte, Traitement, Entreposage, Gestion, Analyse, Visualisation, Interprétation" /> </p>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="cycle-de-vie-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Cycle de vie</h2>
|
||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Génération</li>
|
||||
<li class="fragment">Collecte</li>
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||||
<li class="fragment">Traitement</li>
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||||
<li class="fragment">Entreposage</li>
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||||
<li class="fragment">Gestion</li>
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||||
<li class="fragment">Analyse</li>
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||||
<li class="fragment">Visualisation</li>
|
||||
<li class="fragment">Interprétation</li>
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||||
</ul>
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||||
</section>
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||||
<section id="cycle-de-vie-2" class="slide level2">
|
||||
<h2>Cycle de vie</h2>
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Aider les chercheur.es à organiser leurs données
|
||||
tout au long du cycle de vie</li>
|
||||
<li class="fragment">Gestion des consentements</li>
|
||||
<li class="fragment">Gestion de projet</li>
|
||||
<li class="fragment">Gestion des consentements (gouvernance)</li>
|
||||
<li class="fragment">Facilite l’élaboration de plan de gestion de
|
||||
données</li>
|
||||
<li class="fragment">Mise à jour des résultats</li>
|
||||
<li class="fragment">Facilite la mise à jour des résultats
|
||||
(automatisation)</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
<section id="transparence" class="slide level2">
|
||||
|
@ -487,7 +479,8 @@ financement public</li>
|
|||
recherche
|
||||
<ul>
|
||||
<li class="fragment">Réduire les rétractations</li>
|
||||
<li class="fragment">Opinion publique</li>
|
||||
<li class="fragment">Améliorer l’opinion publique et l’acceptabilité
|
||||
sociale (surtout avec les données médicales, ex: Cancer)</li>
|
||||
</ul></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</section>
|
||||
|
@ -501,11 +494,6 @@ class="uri">https://dx.doi.org/10.1038/sdata.2016.18</a> (2016).</li>
|
|||
<li class="fragment">Open Knowledge Foundation. Définition du Savoir
|
||||
Libre. Version: 1.1 <a href="https://opendefinition.org/od/1.1/fr/"
|
||||
class="uri">https://opendefinition.org/od/1.1/fr/</a></li>
|
||||
</ul>
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||||
</section>
|
||||
<section id="références-1" class="slide level2">
|
||||
<h2>Références</h2>
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||||
<ul>
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||||
<li class="fragment">Go FAIR. FAIR Principles <a
|
||||
href="https://www.go-fair.org/fair-principles/"
|
||||
class="uri">https://www.go-fair.org/fair-principles/</a></li>
|
||||
|
@ -678,6 +666,12 @@ class="uri">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</a>.</p>
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// viewDistance in order to save resources.
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||||
mobileViewDistance: 2,
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// Parallax background image
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||||
parallaxBackgroundImage: 'bg-slide.jpg', // e.g. "'https://s3.amazonaws.com/hakim-static/reveal-js/reveal-parallax-1.jpg'"
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||||
// Parallax background size
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||||
parallaxBackgroundSize: 'contain', // CSS syntax, e.g. "2100px 900px"
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// reveal.js plugins
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plugins: [
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RevealNotes,
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